Интеллектуальные карты
 

«Не обижайте детей готовыми формулами,
формулы - пустота;
обогатите их образами и картинами,
на которых видны связующие нити.
Не отягощайте детей мертвым грузом фактов;
обучите их приемам и способам,
которые помогут их постигать».
Антуан де Сент-Экзюпери

  Мы мыслим ассоциациями и образами. Интеллект-карты помогают упорядочить информацию и собрать образы в наглядную структуру, которая создается на листе (ватмане) с помощью объектов, рисунков, цветных ответвлений, ключевых слов с выделением главной идеи. Благодаря работе обоих полушарий мозга, использованию образов и цвета интеллект-карта легко запоминается.

Старший дошкольный возраст из-за особенностей развития психических функций и нейропластичности мозга детей является самым благоприятным периодом использования в образовательном процессе данного метода. В процессе работы с ментальными картами у дошкольников повышается уровень познавательной активности, гармонично развиваются их интеллектуальные и творческие способности. Дети свободно взаимодействуют как со взрослыми, так и сверстниками: выражают свои эмоции и мысли по теме, рассуждают, планируют.

В работе с детьми дошкольного возраста интеллект-карты используются для обсуждения предмета или темы. Выполняя данное задание, пополняется активный и пассивный словарь, развиваются процессы мышления - анализ, синтез, аналогия, обобщение.

Создание обобщенной интеллект - карты с детьми может явиться итоговой работой по изученным темам. Дошкольники показывают свое умение выделять главную мысль, грамотно и последовательно считывать знакомую информацию. В ходе работы с ментальной картой у ребят закрепляется активный и пассивный словарь по изученной лексической теме, развиваются лексико-грамматические умения, развиваются процессы мышления как сравнение, сериация, классификация.

При составлении рассказов по интеллект-карте дети учатся самостоятельно и последовательно излагать свои мысли, становятся более активными при разговоре, формируются умения отвечать распространенно на вопросы, словарь становится точен и разнообразен.

Дошкольники, которые овладели всеми способами работы с ментальными картами, повышается успеваемость в различных видах деятельности.